PROGRAMAS Y SERVICIOS - Desventaja Social

DEFINICIÓN:
El programa de desventaja social se dirige a personas con discapacidad intelectual que se encuentran en situaciones descritas "de desventaja social", como es el caso de personas con trastornos de comportamiento o con enfermedad mental asociada a la discapacidad intelectual (diagnóstico dual).

OBJETIVOS:
Promover la mejora y adecuar la atención dirigida a estas personas, con apoyo psiquiátrico y social a los usuarios con este diagnóstico y a sus familias, a fin de mejorar su calidad de vida a través de estrategias en habilidades sociales y tratamiento psicoterapéutico y/o farmacológico.

Este programa que desarrolla AMPROS se implementa desde su departamento de trabajo social y el servicio psicoterapéutico de esta Asociación, contándose con la intervención y el apoyo de profesionales (psicólogos, pedagogos, especialistas en pedagogía terapéutica, educadores,…) relacionados con las siguientes áreas:

- Área educativa
- Área vivienda
- Área formativo-ocupacional
- Área laboral
- Área socio-cultural y deportiva
- Servicio jurídico

Las personas con discapacidad intelectual y problemas de conducta o enfermedad metal asociados, forman un colectivo gravemente desfavorecido. La doble problemática que presentan no se centra sólo en aspectos psiquiátricos, sino que se amplia a todo su contexto social, porque acrecienta la necesidad de apoyos ante una mayor falta de autonomía personal y social, el aislamiento, los problemas familiares, laborales, de estancia y adaptación en centros.

Por ello, el programa tiene como contenido el apoyo psiquiátrico y social a este colectivo y a sus familias para buscar estrategias de capacitación y autonomía en su entorno. Para su consecución se marcan los siguientes objetivos específicos: corrección y normalización de conductas, habilitación social-personal, integración y adaptación a los centros, formación laboral y ajuste personal y social, y mejorar la calidad de vida de los usuarios y sus familias.

ACTIVIDADES:

-Facilitar la integración y la satisfactoria permanencia de estas personas en su entorno.
-Desarrollar actuaciones e intervenciones que mejoren el desarrollo individual de la persona potenciando aspectos relacionados con habilidades, destrezas y competencias necesarias para el funcionamiento en la comunidad del usuario en las mejores condiciones de normalización y calidad de vida.
-Apoyar, informar y formar a las familias.
-Implicar a la familia en el proceso de intervención.
-Prevenir situaciones de riesgo.